# Vad är Torus?

Torus är en plattform för fråge- och aktivitetsbaserat lärande som utvecklas på Carnegie Mellon University, inom projektet [*Open Learning Initiative* (OLI)](https://oli.cmu.edu/). Eftersom OLI både är ett projekt, en metodik och tidigare var även en plattform, refererar vi på KTH ofta till metodiken som *frågebaserat lärande* (question-based learning, QBL) för att skilja delarna åt. Metodiken har ett mycket gott [vetenskapligt stöd](https://oli.cmu.edu/publications/) för att effektivisera lärande. De två mest imponerande studierna är att metodiken är [sex gånger så effektiv](https://dl.acm.org/doi/abs/10.1145/2883851.2883957) som att läsa text eller titta på video, samt att om man använder metodiken konsekvent över en hel kurs, kan [studenterna spara hälften av sin studietid](https://oli.cmu.edu/wp-content/uploads/2012/05/Lovett_2008_Statistics_Accelerated_Learning_Study.pdf), med bibehållna resultat.