Torus på KTH

• Vanliga frågor - Lärarkonto(Authoring)
• Hur man skapar ett Authoring konto i Torus
• Hur du skapar ett nytt projekt i Torus
• Hur skapar man en sida i Torus?
• Byt namn på sidor
• Byt namn på containrar
• Hur redigerar jag innehållet i en kurs?
• Lägg till medarbetare i ett projekt
• Bädda in video från Kaltura eller YouTube
• Lägg till bilder: Inline och fristående
• Ladda upp och länka dokument, läslistor och powerpoints
• Skapa en flervalsaktivitet
• Skapa en "Markera alla som gäller"-aktivitet
• Skapa en "Sorterings"-aktivitet
• Hur man lägger till ett “Input” innehållsblock
• Skapa flervalsfrågor
• Hur man ändrar projekttiteln och projektbeskrivningen
• Skapa projektcontainrar
• Embed webpage
• Göra en tabell. + dess funktioner...
• Länka till andra sidor i Torus(inom kurs)
• Länka till webplatser
• Rubriker och styckesindelning
• Frågor med manual och automatisk rättning
• Lägga in Mentimeter
• Diskussionsforum
• LaTeX – För matematiska formler och uttryck
• Sidindelning / Content break – För att dela upp innehållet på sidan
• Skapa moduler, enheter
• Paragraf (vanlig text)
• Skapa exempel via "group content" (ändra från "did I get this?" till exempel).
• Graded pages för automatiskt rättade quiz
• Skapa en textbaserad "Enskilt svar"-fråga [Kort text och paragraf]
• Skapa en numerisk "Enskilt svar"-fråga
• Hur man flyttar sidor
• Vanliga frågor - Instruktörkonto(Learner/Educator)
• Lägg till resurser i kurs - Add resources in course
• Hur ändrar man antalet försök på en betygsatt sida?
• Hur blir jag tillagd som lärare i en öppen kurs i Torus?
• Vanliga frågor - Studentkonto(Learner/Educator)
• Hur är arbetsgången för att göra en kurs tillgänglig?
• Vad göra åt "Register your institution"?
• Hur ställer man in betygskriterier (Assessment settings)?
• Bedöm manuellt betygsatta aktiviteter i Torus
• Dölj delmoment i kurs med Gating/Scheduling - Hide sub-moment in course with Gating/Scheduling
• Hur lägger man till Torus i Canvas?
• Byt kurs/produkt/sektion i kursinstans i Canvas
• Får du ingen bekräftelsemail?
• Varför laddar inte Torus i Canvas?
• Hur importerar man uppdateringar till en kurs?
• Hur sätter man slutdatum för betygssatta sidor i Torus?
• Länka ett Authoring-konto till ett Learner/Educator konto
• Hur skapar man ett Learner/Educator konto?
• Hur publicerar man en kurs?
• Vad är frågebaserat lärande?
• Vad är Torus?

Vanliga frågor - Lärarkonto(Authoring)

Denna sektion täcker vanliga frågor om att skapa din kurs. This section covers common questions regarding creating your course.

Hur man skapar ett Authoring konto i Torus

1. Besök qbl.sys.kth.se
2. Klicka på "Authoring Sign In" och följ instruktionerna för att skapa ett konto.

   

3. Fyll i fälten med ditt förnamn, efternamn, ett lösenord och bekräfta lösenordet.

    

4. Kontrollera din e-post för att bekräfta ditt konto.

   Obs: Om du inte ser något e-postmeddelande, kolla din skräppost-/spam-mapp, hittar du fortfarande inte kontakta kursmentor@kth.se.

Hur du skapar ett nytt projekt i Torus

1. Se till att du har loggat in på ett Authoring konto och inte ett Learner/Educator konto. För mer information om författarkonton, se Hur man skapar ett Authoring konto i Torus.
2. Klicka på den blå knappen “+ New Project”, vilket öppnar ett fönster med titeln “Create Project”. Ge din kurs ett namn som du tycker passar och klicka på “Create Project”.
   

   

3. Du bör nu se en skärm med “Project Overview” som låter dig redigera projektets detaljer och bjuda in fler lärare.

Hur skapar man en sida i Torus?

I den här artikeln kommer du att lära dig:

• Vad övningssidor är och hur de fungerar.
• Hur du lägger till en övningssida i ditt projekt.

Funktion av Övningssidor

OLI Torus har två sidtyper: betygsatta och icke betygsatta. Båda sidtyperna använder samma författargränssnitt, men har olika syften gällande betygssättning. Övningssidor är icke betygsatta, vilket innebär att aktiviteter på dessa sidor inte samlar in betyg till lärarens betygsbok. De fungerar istället som övningsuppgifter (formativa bedömningar) där studenter kan testa sina kunskaper. Betygsatta sidor samlar in data för att fylla i betygsboken.

Övningssidor innehåller vanligtvis instruktionellt material som text, bilder, videor och andra lärresurser, och är de mest använda sidorna i ett Torus-projekt.

Så här lägger du till en Övningssida

1. Logga in på OLI Torus med ditt Authoring konto och navigera till det valda projektet.
2. Håll muspekaren över fliken "Create" och välj "Curriculum".

Innehållet är delvis hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Byt namn på sidor

I den här artikeln kommer du att lära dig:

• Hur man byter namn på Torus-sidor.

Hur man byter namn på Torus-sidor

Både icke betygsatta och betygsatta Torus-sidor skapas utan en titel. Det är god praxis att byta namn på varje sida för att ge ett kortfattat namn som speglar innehållet på sidan. Följande steg gäller både övningssidor och betygsatta bedömningar.

För att byta namn på en sida:

1. Navigera till den önskade sidan i "Curriculum" och hitta nedåtpilen längst till höger på sidan.
2. Klicka på nedåtpilen för att visa en meny. Välj "Options".
3. Det första fältet i popup-menyn är "Title". I fältet ändrar du titeln till det önskade namnet på sidan.
4. Scrolla till botten av popup-menyn och välj "Save".
5. Din nya titel bör nu visas i "Curriculum"-menyn.

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Byt namn på containrar

Byt namn på containrar
"Units", "Modules" och "Sections" kan alla ges unika titlar. Detta hjälper till att ge sammanhang till innehållet som finns inom dessa containrar. Processen för att byta namn är densamma för alla typer av containrar.

1. Navigera till nedåtpilen längst till höger på en container.
2. Klicka på nedåtpilen och välj "Options".
3. En popup-meny bör visas med ett textfält. En ny container kommer bara att ha standardtiteln. En redan omdöpt container kommer att visa det nuvarande namnet.
4. När du har angett den önskade containertiteln, välj "Save". Din container bör nu ha en ny titel.

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Hur redigerar jag innehållet i en kurs?

1. Logga in i Torus med ditt Authoring-konto.

2. Navigera till den kurs du vill redigera.

3. Välj den modul som du vill arbeta med.

4. Klicka på "Edit page" för att öppna redigeringsläget.

5. Börja redigera innehållet efter behov – ändringarna sparas automatiskt medan du arbetar.

Lägg till medarbetare i ett projekt

1. Från landningssidan för "Project Overview", scrolla ner till avsnittet "Collaborators".
2. Ange medarbetarens e-postadress, klicka på rutan "I'm not a robot" (reCAPTCHA), och klicka på "Send Invite".
   Detta genererar ett e-postmeddelande med ämnet "Collaborator Invitation".

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Bädda in video från Kaltura eller YouTube

YouTube

1. Klicka i det område där du vill infoga YouTube-videon (se exempelbild för referens).
2. 

3. Tryck på '+'-ikonen och välj alternativet YouTube.

   

4. Klistra in länken till din YouTube-video och klicka sedan på OK för att bekräfta.  

   

5. 

Kaltura (play.kth.se)

1. Välj den video i Kaltura som du vill dela. Se till att videon är inställd på Unlisted för att kunna delas.

   

2. Navigera till fliken Share och välj sedan Embed. Kopiera inbäddningslänken enligt exemplet i bilden.

   
   

3. 

4. Navigera till Torus och klicka i det område där du vill infoga Kaltura-videon (se exempelbild för referens).
   

   
   

   
5. Tryck på '+'-ikonen och välj Webpage.
   
6. Klistra in länken från Kaltura och klicka sedan på Save för att spara ändringarna.

7. 

8. 
   

   

   
   

Lägg till bilder: Inline och fristående

Inline-bild i löpande text

1. Klicka i det område där du vill infoga bilden.
2. 
   
3. Klicka på knappen med de tre prickarna (...).
4. 
5. Välj alternativet Image (Inline)

   

   
   
   
6. Välj antingen att:
   • Ladda upp en bild med alternativet Upload, eller
   • Klistra in en bildlänk genom att välja External URL och ange webbadressen till din bild.

Vanlig bildinfogning

1. Klicka i det område där du vill bifoga bilden.
2. Välj bildikonen (se bild för referens).
   

   '

3. Välj antingen att:
   • Ladda upp en bild med alternativet Upload, eller
   • Klistra in en bildlänk genom att välja External URL och ange webbadressen till din bild.

Ladda upp och länka dokument, läslistor och powerpoints

1. Skriv den text du vill länka, enligt exemplet på bilden nedan.
2. Markera texten och klicka på länkikonen.
   

   

3. Tryck på Settings för att justera länkens inställningar.
   

   

4. Du har två alternativ:
   • Link to External Web Page: Använd detta alternativ om resursen, t.ex. en PDF, är publik. Klistra in länken till resursen och klicka sedan på Save.
   • Link to Media Library Item: Om du vill länka till en fil som inte är publik, klicka på Upload och ladda upp dokumentet eller läslistan.
   
   

   

Skapa en flervalsaktivitet

Hur man lägger till ett flervalsblock

Flervalsaktiviteter kan läggas till både betygsatta övningssidor och icke betygsatta sidor. På en sida, under det befintliga blocket (på en ny sida kommer detta block att vara ett “Mixed content block”). En stapel med ett “plus”-tecken bör visas.

Målinriktad feedback

"OLI Torus" erbjuder möjligheten att använda målinriktad feedback. Målinriktad feedback används för att ge detaljerad och specifik återkoppling på ett visst svarsalternativ. Alternativet att lägga till målinriktad feedback visas under rutan “Feedback för felaktiga svar”.

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Skapa en "Markera alla som gäller"-aktivitet

Hur man lägger till ett "Check All That Apply"-block

"Check All That Apply"-aktiviteter kan läggas till både på icke betygsatta övningssidor och betygsatta sidor. På en sida, håll muspekaren under det befintliga blocket (på en ny sida kommer detta block att vara ett "Mixed"-innehållsblock).

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Skapa en "Sorterings"-aktivitet

Hur man lägger till en ”Sorterings”-aktivitet
Sorteringsaktiviteter kan läggas till både på övningssidor utan betyg och på sidor med betyg. På en sida, håll muspekaren under det befintliga blocket (på en ny sida kommer detta block att vara ett ”Blandat” innehållsblock).

Välj ikonen ”Order” ett nytt block läggs till på sidan.

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Hur man lägger till ett “Input” innehållsblock

Hur man lägger till ett “Input” innehållsblock
“Single Response”-frågor representeras av innehållsblocket “Input” i menyn. Typen av single response-fråga väljs efter att “input” innehållsblocket har lagts till på en sida. På en sida, håll muspekaren under det befintliga blocket (på en ny sida kommer detta block att vara ett “Mixed” innehållsblock).

Genom att välja ikonen “Input” läggs ett nytt block till på sidan.

Under “Question”-rutan finns en rullgardinsmeny med alternativen “Number”, “Short Text”, “Paragraph” och “Math”. För denna typ av fråga, välj “Math”. Valen i rullgardinsmenyn påverkar gränssnittet i fliken Answer Key.

För denna typ av fråga, välj “Math”. Valen i rullgardinsmenyn påverkar gränssnittet i fliken Answer Key.

Tagga lärandemål
Varje aktivitet i ett OLI Torus-projekt ska taggas med ett lärandemål. För mer information om hur man skapar, organiserar och kartlägger lärandemål, se Objectives.

Redigera frågor och svar
Att skriva in frågeuppmaningar
Fliken Single Response “Question” är där frågor och svar som visas för studenterna anges. “Question”-rutan är där frågeuppmaningen skrivs in och visas som frågan i aktiviteten.

Konfigurera svaret
Bedömningsmetod
En rullgardinsmeny gör det möjligt för frågan att bedömas automatiskt eller manuellt av instruktören. Automatiskt bedömda aktiviteter registreras i betygsboken baserat på svar som tolkas utifrån de parametrar som anges i Torus. Aktiviteter som manuellt bedöms av instruktören kommer inte automatiskt att föras in i betygsboken.

Använda LaTeX-tangentbordet i Torus
För Math Single Response-frågor används LaTeX för att korrekt formatera ekvationen. Det rätta svaret kan skrivas in eller kopieras och klistras in från en extern LaTeX-formaterare.

Torus har ett växlande tangentbord på skärmen som också kan användas. För att växla tangentbordet, hitta tangentbordsikonen på högra sidan av svarstextfältet. Studenterna har möjlighet att använda LaTeX-tangentbordet för att skriva in sina svar.

Anpassa feedback
Målinriktad feedback är alltid valfritt.
OLI Torus tillhandahåller automatiskt texten “Correct” för ‘korrekta’ svarsalternativ och “Incorrect” för ‘felaktiga’ svarsalternativ. För att ändra dessa, skriv eller kopiera och klistra in ny text i respektive ruta.

Målinriktad MCQ-feedback
OLI Torus tillåter målinriktad feedback. Målinriktad feedback används för att ge detaljerad feedback för ett särskilt svarsalternativ. Alternativet att lägga till målinriktad feedback visas under rutan “Feedback for incorrect answers”.

Målinriktad feedback för math single response-frågor liknar LaTeX-tangentbordsinmatningen ovan. Om det finns ett felaktigt svar som studenter ofta kommer fram till på grund av ett vanligt misstag, kan målinriktad feedback hjälpa till att förklara felet i processen för studenten.

Målinriktad feedback är alltid valfritt.

nnehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Skapa flervalsfrågor

Hur man ändrar projekttiteln och projektbeskrivningen

Ändra projekttiteln och projektbeskrivningen

Om du av någon anledning känner att titeln du gett ditt projekt behöver ändras, kan du göra detta i "Project Overview".

1. I "Torus Authoring Environment", håll muspekaren över "Create".
2. Från "Create"-menyn, välj "Overview".
3. I "Project Overview", hitta avsnittet "Details". Det bör innehålla följande fält:
   • "Project ID" (detta kan inte ändras)
   • "Project Title"
   • "Project Description"
   • "Latest Publication"
   • "Project Publisher"
4. För att ändra projekttiteln, uppdatera fältet "Project Title".
5. För att ändra projektbeskrivningen, uppdatera fältet "Project Description".

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Skapa projektcontainrar

I den här artikeln kommer du att lära dig:

Användning av projektcontainrar

Lärmaterial organiseras med hjälp av containrar i "Torus". Containrar identifieras hierarkiskt med projektetiketter, vilket hjälper författaren att skapa mappar för att organisera innehållet. De typiska projektetiketterna i "Torus" är följande:

"Pages" är containertypen som innehåller text, media och aktiviteter. "Units", "Sections" och "Modules" organiserar runt "Pages". Containrarna används i "Curriculum"-vyn i "Torus" författarplattform, där författare hanterar sitt material.

Projektcontainrar visas olika beroende på var de placeras. I ett helt nytt projekt är kursplanvyn tom. I ett projekt som redan har innehåll kan det redan finnas containrar och sidor i denna vy. Alla containeralternativ finns längst ned i den aktuella kursplanvyn. Det första alternativet för en container är en "Unit", om det inte har bytts namn till en annan etikett. För mer information om projektetiketter, se "Customize Project Labels".

Skapa en Unit

För att skapa en "Unit" i ditt Torus-projekt:

Skapa moduler och sektioner

Alternativ för modulcontainrar finns inuti "Units", och alternativ för sektionscontainrar finns inuti "Modules".

Så här skapar du en modul:

1. Klicka in i en "Unit"-container.
2. Navigera till "Create"-menyn och välj "Module".

Så här skapar du en sektion:

1. Klicka in i en "Module"-container.
2. Navigera till "Create"-menyn och välj "Section".

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Embed webpage

Göra en tabell. + dess funktioner...

Länka till andra sidor i Torus(inom kurs)

Länka till webplatser

Rubriker och styckesindelning

Frågor med manual och automatisk rättning

Lägga in Mentimeter

Diskussionsforum

LaTeX – För matematiska formler och uttryck

Sidindelning / Content break – För att dela upp innehållet på sidan

Skapa moduler, enheter

Paragraf (vanlig text)

Skapa exempel via "group content" (ändra från "did I get this?" till exempel).

Graded pages för automatiskt rättade quiz

Skapa en textbaserad "Enskilt svar"-fråga [Kort text och paragraf]

Hur man lägger till ett "Input" innehållsblock
"Single Response"-frågor representeras av innehållsblocket "Input" i menyn. Typen av single response-fråga väljs efter att "input" innehållsblocket har lagts till på en sida. På en sida, håll muspekaren under det befintliga blocket (på en ny sida kommer detta block att vara ett "Mixed" innehållsblock).

Att välja ikonen "Input" lägger till ett nytt block på sidan.

Under "Question"-rutan finns en rullgardinsmeny med alternativen "Number", "Short Text", "Paragraph" och "Math". För denna typ av fråga, välj antingen "Short Text" eller "Paragraph", beroende på frågans komplexitet och längd.

Valen i rullgardinsmenyn påverkar gränssnittet i fliken Answer Key.

Bedömningsmetod
En rullgardinsmeny gör det möjligt för frågan att bedömas automatiskt eller manuellt av instruktören. Automatiskt bedömda aktiviteter registreras i betygsboken baserat på svar som tolkas utifrån de parametrar som anges i Torus. Aktiviteter som manuellt bedöms av instruktören kommer inte automatiskt att föras in i betygsboken.

Välja bedömningskriterier

Torus tillåter valet av inkluderings- eller exkluderingskriterier för textbaserade single response-frågor. Använd rullgardinsmenyn för att välja ett av följande bedömningskriterier:

• Equals exactly
• Equals ignoring case
• Contains
• Doesn’t Contain
• Regex

Målinriktad MCQ-feedback
OLI Torus tillåter målinriktad feedback. Målinriktad feedback används för att ge detaljerad feedback för ett specifikt svarsalternativ. Alternativet att lägga till målinriktad feedback är synligt under rutan "Feedback for incorrect answers".

Målinriktad feedback för textbaserade single response-frågor följer samma konfiguration som svaret. Om det finns ett felaktigt svar som studenter ofta kommer fram till på grund av ett vanligt misstag, kan målinriktad feedback hjälpa till att förklara felet i processen för studenten.

Innehållet är hämtat från OLI Torus hjälpsida.

Skapa en numerisk "Enskilt svar"-fråga

Hur man flyttar sidor

Vanliga frågor - Instruktörkonto(Learner/Educator)

Den här sektionen täcker vanliga frågor om att hantera din pågående kurs. Denna kategori är för dem som undervisar kurser som publicerats via OLI Torus-plattformen, antingen genom LMS eller direktleverans/MOOC.

Lägg till resurser i kurs - Add resources in course

1.

2. Press "Add Materials, Materials can be either internal or external components of a module.

3. Choose the relevant course and add the material.

4. Now press save. Note: Students can now access this material. To restrict access again, you can either remove it immediately or schedule a future visibility date. To schedule a future visibility date please refer to: Hide sub-moment in course with Gating/Scheduling

Hur ändrar man antalet försök på en betygsatt sida?

Antalet försök på en betygsatt sida är normalt satt till fem försök. Det finns pedagogiska anledningar till detta: alla kan göra misstag, får man göra misstag och lära sig från dem minskar stressen, därav får man mer än ett försök. Däremot om man har ett obegränsat antal försök finns det risk att studenter endast klickar utan att reflektera över svaren, därav begränsas antalet. Som lärare kan du ändra detta genom att gå in i kursen via Canvas och gå till Manage: Assessment Settings. Ställer man in första raden som man vill ha alla andra kan man kopiera den genom knappen 

 

 

Hur blir jag tillagd som lärare i en öppen kurs i Torus?

1. Se till att vara inloggad med ditt Learner/Educator konto: https://qbl.sys.kth.se/session/new  

   

2. 

3. Följ inbjudningslänken som din administratör lämnat och registrera dig som elev i kursen.
4. Nu har du anmälts till kursen och din administratör kan ändra din roll till lärare.

Vanliga frågor - Studentkonto(Learner/Educator)

Hur är arbetsgången för att göra en kurs tillgänglig?

1. Publisera alla uppdateringar i Torus.
2. Gå till Toruslänken i din kurs i Canvas (saknar du sådan, se Hur lägger man till Torus i Canvas.
3. Lägg till baskursen (om du bara har material från en kurs kan du skippa nästa steg).
4. Om material från andra kurser ska läggas till, gå till 

   Manage Section > Customize Content

5. Om du har modulprov (graded pages, prov där resultaten ska rapporteras in i Canvas), ställ in dessa i 

   Manage Section > Assessments settings. Passa samtidigt på att ställa in SCORING till Best.

Vad göra åt "Register your institution"?

Om du får upp "Register your institution" när du försöker koppla Canvas till Torus kan det bero på att du har kopierat en tidigare omgångs Canvas-material till den nuvarande kursomgången och då fått med dig den gamla länken till Torus (som då inte fungerar längre). Se om du har två länkar till Torus i vänstermenyn i Canvas och prova den andra länken. Ta sedan bort den felaktiga. Om du endast har en länk, kolla då om Kris verkligen har lagt till Torus till den nya kursomgången.

Hur ställer man in betygskriterier (Assessment settings)?

Som inloggad lärare i en kurs, gå till Manage Section > Assessments settings och därefter SCORING näst längst till höger i bilden nedan. Tyvärr är den amerikanska förinställningen "Average", dvs medel, vilket vi vanligen sätter om till Best, dvs bästa resultat på betygsatta prov (graded pages) som man får göra om. Den blå knappen "Bulk apply" kan användas för att kopiera inställningen på en sida till övriga sidor.

Bedöm manuellt betygsatta aktiviteter i Torus

1. Besök kursen i Canvas som exemplet nedan.

2. Följ rubriken "Moduler" i menyn till vänster.

3. Öppna Torus, du kommer nu presenteras med lärarvyn för kursen.

5. Scrolla ner till "Grading"

6. Klicka på "Score Manually Graded Activities 50" vi kan se att 50 elever behöver få feedback.

7. Välj eleven som ska rättas och scrolla ner och fyll in rutorna nedan och klicka på Apply Score and Feedback.

 

OBS: Ibland kan texten vara väldigt lång, för att få ut texten så får man dubbelklicka så all text markeras och klistra in det i Word eller något annat verktyg.

Dölj delmoment i kurs med Gating/Scheduling - Hide sub-moment in course with Gating/Scheduling

1.

2. Press "+ New Gate"

3. Choose the resource you would like to schedule.

4. Choose the condition

5. Choose date

Hur lägger man till Torus i Canvas?

I väntan på att Torus ska bli allmänt tillgängligt på KTH ser proceduren ut så här:

1. Be Krzysztof Starzecki <krzsta@kth.se> på IT att öppna din canvasomgång för Torus, ange siffrorna i URL-en (e.g. med URL-en https://canvas.kth.se/courses/42449/  är det 42449 som Krzysztof behöver veta). Krzysztof brukar svara snabbt (inom något dygn).
2.  När det är gjort kommer "OLI Torus SE" dyka upp i menyn till vänster i din kursomgång: 

   

   Klicka på den länken och följ instruktionerna för att länka till din kurs. Det kommer att dyka upp några obligatoriska frågor som egentligen är irrelevanta som t ex kursdatum (det används för att föreslå en automatisk fördelning av Torus-kursmaterialet över den tiden, men påverkar inte tillgången till kursmaterialet). 

Byt kurs/produkt/sektion i kursinstans i Canvas

1. Öppna Canvas och logga in på ditt konto.
2. Navigera till den specifika kursen där du vill hantera avsnitten och välj Torusmodulen.
   
3. I kursens huvudnavigeringsmeny, leta efter avsnittet som heter "Manage".
4. Klicka på "Manage" för att visa alternativ för hantering av kursavsnitten.
5. I listan över avsnitt väljer du det avsnitt du vill ta bort och klickar på "Delete Section".
6. Efter att du har bekräftat borttagningen av avsnittet, bör du få en bekräftelse.
7. OBS: Om det finns studenter som tidigare var anslutna till det avsnitt du tar bort, kommer Torus att arkivera deras data. Om du behöver tillgång till den informationen, kontakta kursmentor@kth.se.
8. Nu, gå tillbaka till Torusmodulen i kursen och tryck på den.
9. Du kommer nu bli ombedd att välja en ny sektion.

Får du ingen bekräftelsemail?

Besök: https://qbl.sys.kth.se/reset-password/new

 

Och fyll i din epost-adress du kommer få ett mejl där du ombeds skapa ett nytt lösenord.

 

Får du fortfarande inget bekräftelsemail kontakta: kursmentor@kth.se

English

Visit: https://qbl.sys.kth.se/reset-password/new

 

And enter your email address; you will receive an email where you will be asked to create a new password.

 

If you still don't receive a confirmation email, contact: kursmentor@kth.se

Varför laddar inte Torus i Canvas?

Problem:

Är din skärm blank/grå i Canvas?

Har du meddelandet qbl.sys.kth.se nekade anslutningen?

Lösning:

Du behöver rensa Cookies på din webbläsare:

Safari: https://support.apple.com/en-sg/guide/safari/sfri11471/mac

Chrome: https://support.google.com/accounts/answer/32050?hl=en&co=GENIE.Platform%3DDesktop

Edge: https://www.microsoft.com/en-us/edge/learning-center/how-to-manage-and-clear-your-cache-and-cookies?form=MA13I2

Hur importerar man uppdateringar till en kurs?

Uppdateringar av ett projekt (som det kallas i Torus när man skapar kursmaterial) kan knuffas ut till alla kurser (sektioner som det kallas av CMU) om man kryssar i rätt ruta vid publiceringen. Gör man inte det, eller om man av någon anledning inte vill knuffa ut alla uppdateringar till alla kurser, behöver varje lärare som vill ha uppdateringarna importera dessa själv.

Gå till Torus via Canvas, gå till Manage: Manage Source Materials.

Välj View update:

Klicka på Apply Update:

Hur sätter man slutdatum för betygssatta sidor i Torus?

1. Gå till kursen via Canvassidan.
2. Under fliken Manage, hitta länken Scheduling och gå till den sidan.
3. Ignorera datumlistan, men öppna kursen med plustecknet längst till vänster.
4. Leta reda på en test, välj den och skriv in Due By:

   

5. Spara!
6. Upprepa för alla tester där du vill stoppa inrapportering i Canvas efter en viss tidpunkt.

Länka ett Authoring-konto till ett Learner/Educator konto

Torus rekommenderar att du har en e-postadresser för din roll som kurskonstruktör (Authoring) och en annan för din lärarroll (Learner/Educator). Det går att göra en koppling mellan dessa konton när du är inloggad på ditt Learner/Educator-konto genom att klicka på din ikon i över högra hörnet.

Hur skapar man ett Learner/Educator konto?

Gå till https://qbl.sys.kth.se/registration/new

och fyll i informationen (eller logga in med Google). Det är klokt att använda en annan e-postadress än till ditt Authoring-konto (om du har ett sådant).

Om du kommer till en sida som visar Torus-kurser och att du är inloggad som student behöver du gå till övre högra hörnet och logga ut. Då borde sidan se ut så här:

Skapa där ett Learner/Educator konto, enklast med en annan e-postadress än i Torus.

Hur publicerar man en kurs?

"Publicering" kan betyda två olika saker:

1. Publicera en kurs, eller ändringar i en kurs, så att andra kan hitta kursen, eller få med de senaste uppdateringarna av kursmaterialet. Detta görs med Publish: Publish: 

   

2. Göra en kurs publik så att att studenter kan komma åt den.

Det finns två sätt i Tours att ge studenter tillgång till en kurs:

1. Länka till den via Canvas med LTI . Gå till kursen i Canvas och klicka på "OLI Torus SE" längst ner till vänster. 

   

   Det öppnar en länk till Torus och kommer att visa de kurser som är publikt tillgängliga för alla lärare på KTH. Om din kurs inte hör till dessa, skrolla ned och logga in i Torus med ditt Torus-konto, och välj din kurs där.
2. Publicera den öppet (lämpligt för t ex MOOCar och andra kurser som läses av icke-KTH-studenter. För att kunna göra det behöver du först publicera kursen enligt 1 längst upp, men även skapa ett Learner/Educator konto som du sen behöver få rättigheter av admin för att kunna publicera på det sättet. 

När det är gjort kan du göra följande:

1. Logga in på ditt Learner/Educator-konto.
2. Tryck på "New Section"

3. Välj rätt kurs/produkt:

4. Namnge kursinstansen och sätt datum och registration som du tänkt

5. För att sedan dela kursen gå tillbaka till första sidan och välj kursen. Under fliken Curriculum så delar du länken "Enter course as student" med studenterna, så kan de anmäla sig som guest eller med ett konto.

Vad är frågebaserat lärande?

Frågebaserat lärande, eller egentligen, aktivitetsbaserat lärande, är en variant av Sokratiskt lärande, men det bästa sättet att förstå är förstås att prova på det i KTHs kurs för frågebaserat lärande, som i sig är utvecklad med en KTH-vidareutveckling av frågebaserat lärande, nämligen rent frågebaserat-lärande.

Vad är Torus?

Torus är en plattform för fråge- och aktivitetsbaserat lärande som utvecklas på Carnegie Mellon University, inom projektet Open Learning Initiative (OLI). Eftersom OLI både är ett projekt, en metodik och tidigare var även en plattform, refererar vi på KTH ofta till metodiken som frågebaserat lärande (question-based learning, QBL) för att skilja delarna åt. Metodiken har ett mycket gott vetenskapligt stöd för att effektivisera lärande. De två mest imponerande studierna är att metodiken är sex gånger så effektiv som att läsa text eller titta på video, samt att om man använder metodiken konsekvent över en hel kurs, kan studenterna spara hälften av sin studietid, med bibehållna resultat.